martes, 12 de diciembre de 2017

TALLER DE GRAFISMO: DECORAMOS NUESTRA LETRA INICIAL


Una nueva propuesta en nuestro taller de grafismo en la que hemos recordado lo que nos gusta nuestra letra inicial. Comenzamos utilizando las plantillas de las letras mayúsculas para realizar la letra inicial de nuestro nombre. A continuación decoraban el interior de la letra realizando diferentes patrones gráficos, para lo que tenían a su disposición las plantillas que tenemos en el RINCÓN DE ARTE.  


Una vez hecho esto debían realizar diferentes líneas desde el contorno de la letra hasta el borde del papel para dividir el fondo en diferentes partes.  


Cada uno pintó las partes que se habían formado como más le gustó.


Pegamos nuestra letra inicial sobre una cartulina negra y pegamos gomets circulares pequeños realizando una serie en el marco de alrededor.


Para terminar realizaron una onda sorteando los gomets de la serie y utilizando divermagic.







Y así quedaron sus geniales obras de arte.

lunes, 11 de diciembre de 2017

WEBQUEST: SORPRESA MARINA CONGELADA

Y llegó la recompensa por superar el RETO 3. Una mañana llegamos al cole y en mitad de la clase estaba nuestra bañera llena de pequeños globos. Primero rodearon la bañera simplemente mirando pero cuando a uno de ellos se le ocurrió tocarlos enseguida se dieron cuenta de que estaban... ¡¡CONGELADOS!!.

Después de la sorpresa inicial y una sesión de saltitos y gritos varios, les hice esperar para realizar nuestras rutinas de la mañana. Normalmente no hubiera hecho eso jamás jejjee, hubiera aprovechado la emoción inicial para continuar la actividad pero quería que pasara algo de tiempo para que comenzaran a descongelarse y sucediera lo que os vamos a contar ahora. Después de las rutinas de la mañana nos acercamos de nuevo a la bañera y nos encontramos con que algunos globos se habían empezado a descongelar y habían reventado. 


Al coger de nuevo los globos y moverlos también se dieron cuenta que dentro de cada uno de ellos había algo. Algunos de los objetos se habían congelado en el borde de los globos y se podía "intuir" que eran animales marinos ya conocidos por los peques jejeje. Decidieron que debían romper todos los globos y para ello me pidieron cuchillos.


Como podéis ver en las fotos, evidentemente, les dejé tijeras jejeje.


Una vez que habían quitado todos los globos empezaron a buscar la manera de abrir los bloques de hielo. Los lanzaron contra la bañera, los golpeaban unos con otros e incluso pillé a alguno chupándolos. 


Les sugerí que probaran en el baño antes de que se pudieran hacer daño y comenzaron a mojarlos bajo el agua. En muy poco rato empezaron a salir del baño con los pequeños animales marinos en sus manos. Uno a uno fueron reconociéndolos y fueron a sacar las tarjetas Montessori de animales marinos. 


Colocamos en la asamblea todas las tarjetas que llevan el nombre y fuimos poniendo uno a uno los animales sobre cada tarjeta correspondiente. Así se dieron cuenta de que los habían encontrado todos. Una genial actividad que quiero agradecer a Marta del blog tresquatreicinc que me dio la idea con una actividad suya.

domingo, 10 de diciembre de 2017

DICIEMBRE: MES DEL TIEMPO Y LAS RUTINAS


Y llegamos al último mes del año.  Para este mes de DICIEMBRE he escogido una imagen de calendario como representación de nuestras rutinas. En nuestra etapa de infantil las rutinas son muy importantes, nos ayudan a organizarnos. Pero no sólo las rutinas de la mañana relacionadas con el paso del tiempo y el tiempo atmosférico, sino las rutinas a la hora de organizar nuestra jornada, las semanas, la realización de las diferentes actividades etc. La palabra RUTINA esta ligada necesariamente a la etapa INFANTIL.

También he escogido esta imagen por la llegada del final de este año 2017 y deseando que el próximo 2018 sea tan bueno o mejor aún que este. Aunque con estos peques de compañía eso está asegurado.

viernes, 8 de diciembre de 2017

CURSO MONTESSORI PARA APLICAR EN EL AULA: TALLER DE VIDA PRÁCTICA


Poco a poco vamos avanzando en el curso Montessori para aplicar en el aula. Después de dos sesiones teóricas sobre "la introducción a la pedagogía Montessori" y "el ambiente preparado en el aula" comienzan los talleres prácticos sobre las distintas áreas Montessori. Este sábado nos ha tocado... 

TALLER MONTESSORI DE VIDA PRÁCTICA

Durante 5 horas estuvimos aprendiendo los aspectos teóricos, de organización y materiales básicos para trabajar el área de vida práctica. Fueron muchas las ideas que me he llevado para poder poner en práctica en el aula. Además fuimos nosotras mismas las que practicamos cómo presentar las diferentes actividades tomando el papel de maestra y alumna en cada caso.


El taller de vida práctica nos ha enseñado un montón de opciones que permitirán a los alumnos practicar con actividades de la vida cotidiana que sirven principalmente para aumentar su autoestima y la seguridad en sí mismos. Por ejemplo la limpieza de sus propios zapatos como podéis ver en las imágenes inferiores en las que Mar nos realiza dos ejemplos de presentaciones.

jueves, 7 de diciembre de 2017

MESA DE LUZ: DEL 0 AL 9 CON LOS DISCOS TRASLUCIDOS CON ARO METÁLICO


En esta nueva propuesta les he preparado las siluetas de los números del 0 al 9 y los discos traslucidos con aro metálico. La propuesta era ordenar los números de menor a mayor y colocar dentro de cada silueta la cantidad de discos correspondiente al número de dicha silueta.    







Realizaban la propuesta por parejas y podían escoger el color de base para la mesa de luz. Con las fichas sobrantes incluso realizaron caritas sonrientes.


Aunque en algunas ocasiones la curiosidad y ganas de experimentar nos supera y rellenamos las plantillas realizando el trazo de los números pero eso... también está permitido, jejeje.

miércoles, 6 de diciembre de 2017

FIESTA DEL OTOÑO 2017


Como todos los años celebramos nuestra fiesta del OTOÑO. Este año ha sido un poco diferente porque no vinieron la castañera y sus ayudantes y pero si añadimos a las castañas las mandarinas. Así que cada peque salió al patio con su cucurucho y les entregamos unas castañas asadas y una mandarina.


Cuando ya estábamos las 9 clases en el patio empezamos a comérnoslo todos y algunos repitieron más de una vez. Después de disfrutar de estos ricos frutos todos juntos cantamos y bailamos canciones típicas del otoño: "La castanyera", "El bolet", "M'agrada la tardor" etc. De esta última parte no os podemos enseñar fotos porque la seño también estaba bailando jejeje.


martes, 5 de diciembre de 2017

WEBQUEST RETO 4: ANIMALES MARINOS


El capitán Nemo nos plantea un nuevo reto, concretamente el RETO 4. En esta ocasión nos avisa de que a lo largo de la semana recibiremos una recompensa que nos servirá para jugar y superar el reto 4. Nos propone descubrir el nombre de los animales marinos que aparecen en la imagen de la webquest y también nos propone solucionar una sopa de letras. Nada más escuchar su mensaje salen a la pizarra a señalar a los animales e ir diciendo sus nombres. Todos no los supimos pero la mayoría si.
  

Además en el buzón encontraron un sobre enviado por el Capitán Nemo. Para esta sorpresa les preparé tarjetas de 3 partes de inspiración Montessori sobre animales marinos y utilicé precisamente las fotos de los animales que tenía para proponer otras actividades que ya veréis más adelante. Mis peques están muy acostumbrados a actividades manipulativas y de asamblea, así que en cuanto presentamos un material de forma muy intuitiva comienzan a ordenar, clasificar, emparejar... sin que haya que decir nada, simplemente soy mera observadora. Aquí los tenéis en plena acción.


Esta actividad la realizamos antes de ir de excursión al Oceanográfico de Valencia así cuando fuimos allí todavía se entusiasmaron más al encontrar a muchos de los animales de nuestras tarjetas. Al día siguiente de la excursión cada uno escribió una lista con cinco animales que había visto allí.


Y también dibujaron lo que más les había gustado. 
¡¡UNOS DIBUJOS MARAVILLOSOS!!